备课组工作小结及组长考核评价表

项目

具体要求

自评

总评

示范

团结

以身作则，规范教学行为；有计划地组织备课活动。（10分）

组内成员分工合理，成员间合作团结意识强、氛围好。（10分）

日常

工作

期初有授课计划，平时按规定召开备课会议，期末有总结。备课组记录册记录完整，上交及时。（10分）

负责好本学科电子教案整理工作，及时上传。随时接受学校的检查，督促年青教师写好教案和教学反思。（10分）

积极督促组内教师落实教学常规，做好错题收集工作。（10分）

组织好阶段性测试和期末考试的命题、阅卷、分数输入工】作，组织组内教师及时进行考试质量分析，调整教学策略。（10分）

规范

教学

审核与选择教师用的教辅资料，不违反规定征订资料。（10分）

能科学合理统一教学进度和内容；统一备课资料，教师编写、学生练习的资料符合学校规定，做到“精选”、先做、全批课外作业采用“自助餐”式。资料印刷符合学校规定。（10分）

督促组内教师规范教学，切实减轻学生的课业负担，期末、中考质量名列区前茅，努力促进“轻负高效”的实施。（10分）

培养

教师

积极帮带年青教师，被带教的教师在师德、教育思想、教学业务上得到提高，获校、区、市认可。（10分）

总分